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Materiales Didácticos en Formación

Pre-requisitos

Conocimientos básicos de ofimática, uso de internet.

  • Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de seleccionar elaborar adaptar y utilizar materiales medios y recursos didácticos para el desarrollo de contenidos formativos.
  • En concreto el alumno será capaz de: Objetivos: seleccionar elaborar adaptar y utilizar materiales medios y recursos didácticos para el desarrollo de contenidos formativos.
  • Seleccionar adaptar y/o elaborar materiales gráficos en diferentes tipos de soportes para el desarrollo de los contenidos atendiendo a criterios técnicos y didácticos.
  • Utilizar medios y recursos gráficos atendiendo a criterios metodológicos y de eficiencia.
  • Seleccionar adaptar y/o elaborar material audiovisual y multimedia para el desarrollo de los contenidos atendiendo a criterios técnicos y didácticos.
  • Utilizar medios y recursos audiovisuales y multimedia atendiendo a la modalidad de impartición de la formación criterios metodológicos y de eficiencia.

Contenido

1.1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos.
1.2. Características del diseño gráfico.
1.3. Elementos del guión didáctico.
1.4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir respetando la normativa sobre propiedad intelectual.
1.5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso.

2.1. Características y finalidad didáctica.
2.2. Ubicación en el espacio.
2.3. Recomendaciones de utilización.
2.4. Diseño de un guión con la estructura de uso en una sesión formativa.

3.1. El proyector multimedia.
3.2. Presentación multimedia.
3.3. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de una presentación multimedia.

4.1. Internet.
4.2. Criterios de selección de recursos didácticos a través de la web.

5.1. Componentes (ordenador proyector multimedia aplicación informática entre otros).
5.2. Características y finalidad didáctica.
5.3. Herramientas (calibración escritura acceso a la aplicación informática entre otras).
5.4. Ubicación en el espacio.
5.5. Recomendaciones de uso.

6.1. Plataforma/aula virtual: características y tipos.
6.2. Utilización de herramientas para la comunicación virtual con finalidad educativa: foros chat correo etc.
6.3. Recursos propios del entorno virtual de aprendizaje.
6.4. Tareas y actividades su evaluación y registro de calificaciones.
6.5. Elaboración de vídeos tutoriales y otros recursos con herramientas de diseño sencillas.
6.6. Aplicaciones más frecuentes en la formación en línea.

Duración

| 100 horas

Modalidad

| Asincrónico

Certificado

|Aprobación

Curso

Materiales Didácticos en Formación

Duración

|

100 horas

Modalidad

|

Virtual

Certificado

|

Aprobación

Objetivos específicos del curso

  • Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de seleccionar elaborar adaptar y utilizar materiales medios y recursos didácticos para el desarrollo de contenidos formativos.
  • En concreto el alumno será capaz de: Objetivos: seleccionar elaborar adaptar y utilizar materiales medios y recursos didácticos para el desarrollo de contenidos formativos.
  • Seleccionar adaptar y/o elaborar materiales gráficos en diferentes tipos de soportes para el desarrollo de los contenidos atendiendo a criterios técnicos y didácticos.

Pre-requisitos

Conocimientos básicos de ofimática, uso de internet.

Contenido

1.1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos.
1.2. Características del diseño gráfico.
1.3. Elementos del guión didáctico.
1.4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir respetando la normativa sobre propiedad intelectual.
1.5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso.

2.1. Características y finalidad didáctica.
2.2. Ubicación en el espacio.
2.3. Recomendaciones de utilización.
2.4. Diseño de un guión con la estructura de uso en una sesión formativa.

3.1. El proyector multimedia.
3.2. Presentación multimedia.
3.3. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de una presentación multimedia.

4.1. Internet.
4.2. Criterios de selección de recursos didácticos a través de la web.

5.1. Componentes (ordenador proyector multimedia aplicación informática entre otros).
5.2. Características y finalidad didáctica.
5.3. Herramientas (calibración escritura acceso a la aplicación informática entre otras).
5.4. Ubicación en el espacio.
5.5. Recomendaciones de uso.