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Competencia matemática - N3

Pre-requisitos

  • Realizar cálculos con distintos tipos de números (racionales e irracionales) y unidades del sistema métrico decimal para resolver problemas relacionados con la vida diaria, comprendiendo su significado.
  • Resolver problemas empleando métodos algebraicos y operando con expresiones algebraicas, polinómicas y racionales así como con la proporcionalidad (directa e inversa) y los porcentajes (regla de tres simple y compuesta, intereses, etc.).
  • Resolver problemas mediante ecuaciones de primer y segundo grado, operar con matrices en el contexto de problemas profesionales y resolver problemas de longitudes, áreas y volúmenes utilizando modelos geométricos.
  • Representar gráficamente funciones matemáticas e interpretar gráficas en problemas relacionados con la vida cotidiana y fenómenos naturales y tecnológicos.
  • Elaborar e interpretar informaciones estadísticas y calcular parámetros estadísticos de uso corriente así como de probabilidad.

Contenido

1.1. Números naturales.
1.2. Números enteros.
1.3. Fracciones y decimales en entornos cotidianos.
1.4. Potencias y raíces cuadradas.
1.5. La proporcionalidad.
1.6. Utilización de la calculadora.

2.1. El sistema métrico decimal.
2.2. Ángulos.

3.1. Triángulos rectángulos.
3.2. Polígonos.
3.3. La circunferencia y el círculo.
3.4. Cuerpos geométricos: prismas y pirámides.
3.5. Cuerpos geométricos: cilindros, conos y esfera.
3.6. Resolución de problemas geométricos que impliquen la estimación y el cálculo de longitudes, superficies y volúmenes.

4.1. Situaciones de cambio.
4.2. Valoración de la precisión del lenguaje algebraico para representar y comunicar situaciones de la vida cotidiana.

5.1. Organización en tablas de los datos recogidos en una experiencia.
5.2. Experimentos aleatorios.

Duración

| 200 horas

Modalidad

| Asincrónico

Certificado

|Aprobación

Curso

Competencia matemática - N3

Duración

|

200 horas

Modalidad

|

Virtual

Certificado

|

Aprobación

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Objetivos específicos del curso

  • Realizar cálculos con distintos tipos de números (racionales e irracionales) y unidades del sistema métrico decimal para resolver problemas relacionados con la vida diaria, comprendiendo su significado.
  • Resolver problemas empleando métodos algebraicos y operando con expresiones algebraicas, polinómicas y racionales así como con la proporcionalidad (directa e inversa) y los porcentajes (regla de tres simple y compuesta, intereses, etc.).
  • Resolver problemas mediante ecuaciones de primer y segundo grado, operar con matrices en el contexto de problemas profesionales y resolver problemas de longitudes, áreas y volúmenes utilizando modelos geométricos.

Pre-requisitos

Contenido

1.1. Números naturales.
1.2. Números enteros.
1.3. Fracciones y decimales en entornos cotidianos.
1.4. Potencias y raíces cuadradas.
1.5. La proporcionalidad.
1.6. Utilización de la calculadora.

2.1. El sistema métrico decimal.
2.2. Ángulos.

3.1. Triángulos rectángulos.
3.2. Polígonos.
3.3. La circunferencia y el círculo.
3.4. Cuerpos geométricos: prismas y pirámides.
3.5. Cuerpos geométricos: cilindros, conos y esfera.
3.6. Resolución de problemas geométricos que impliquen la estimación y el cálculo de longitudes, superficies y volúmenes.

4.1. Situaciones de cambio.
4.2. Valoración de la precisión del lenguaje algebraico para representar y comunicar situaciones de la vida cotidiana.

5.1. Organización en tablas de los datos recogidos en una experiencia.
5.2. Experimentos aleatorios.